Służy ocenie ogólnego poziomu funkcjonowania intelektualnego oraz poszczególnych jego komponentów. Celem badania jest określenie sposobu rozumowania, zdolności uczenia się, przetwarzania informacji, rozwiązywania problemów oraz tempa pracy umysłowej.
Diagnoza obejmuje wywiad psychologiczny, obserwację bezpośrednią oraz badanie wystandaryzowanymi narzędziami psychologicznymi – testami inteligencji, które dobierane są indywidualnie w zależności celu badania, wieku oraz specyfiki zgłaszanych trudności. Badanie pozwala określić aktualny poziom inteligencji, stworzyć profil mocnych i słabych stron funkcjonowania intelektualnego oraz sposób wykorzystywania posiadanych zasobów poznawczych w codziennym funkcjonowaniu.
Na podstawie przeprowadzonego badania możliwe jest sporządzenie pisemnej opinii psychologicznej. Opinia może być wykorzystywana jako element dokumentacji medycznej, w dalszej diagnostyce specjalistycznej, w procesie leczenia lub planowania oddziaływań terapeutycznych, a także na potrzeby instytucji wymagających oceny funkcjonowania intelektualnego, w tym Zakładu Ubezpieczeń Społecznych (ZUS) oraz zespołów ds. orzekania o niepełnosprawności.
Badanie inteligencji przeznaczone jest dla osób, u których istnieje potrzeba obiektywnej oceny poziomu funkcjonowania intelektualnego, m.in. w przypadku trudności w nauce lub pracy, podejrzenia obniżenia lub nierównomiernego profilu zdolności intelektualnych, po urazach lub w przebiegu chorób neurologicznych, a także w sytuacjach wymagających przedstawienia dokumentacji psychologicznej dla celów diagnostycznych lub orzeczniczych.
